国际艺术教育早已不是大家印象中的学习不好才去画画的概念，越来越多的双语学校把IB、MYP或者Alevel的艺术课程作为一门非常重要的科目，不论学生之后是否申请国外艺术类大学，艺术已经逐渐成为了一门可以让人提高综合素养的科目。
作为IB亚太会议的嘉宾之一，米切尔指出：“如果想要孩子在学业和社交能力上都更进一步，接受艺术熏陶是关键。一旦忽略了艺术教育，我们就损害了年轻人在21世纪的成功机会和创新参与的机会。”
IB世界学校鼓励学生选修或必修艺术科目，原因何在？
学习艺术能够让人提高创造力、培养自信心、具有协同合作的能力、促进提高学术成绩、有助于提高运动技能。所以对于艺术的教师来说要求也是非常高。
我们在国际课程教育飞速发展的这十几年，艺术教育界无疑也涌现了越来越多的优秀人群，并且也有越发多的曾经的国际艺术课程受益者、毕业生愿意投入到国际艺术教育的行业中去，由此我们的国际艺术教研工作坊应运而生，其初衷是可以让曾经是“副课“的艺术脱颖而出，使得行业内的教育者们不再感到是孤军奋战，让新鲜血液能够注入到这个行业，让它发展得更生机勃勃。
在经过了长时间的酝酿和筹备之后，我们有了非常强大的艺术导师阵容，艺术课程的维度也从MYP、DP到Alevel以及AP，将会按照不同的主题开设各种各样的兼具概念性以及实用性的专题工作坊。
我们会探讨一些比如如何展开教学单元的设计、如何将艺术课从一个概念性的想法转化到运用、如何去做实际的评估、怎样激发学生的创造力等等。
如果你也是行业新秀，如果你有任何想要得到的帮助和相关资讯，请直接联系。
如果你加入会员校，将会得到第一手的艺术国际课程的干货以及所在学校优先举办线下活动的机会。

2021-2022年度（2021年09月份起 至 2022年暑假期间止），大约每两周安排一次

深度系统的艺术国际课程教育教学探讨；
针对性的日常艺术教研活动；
创建学习共同体，会员自由互动；
共享国际艺术教育相关教学资源；
相关线下线上活动优先报名，并全部免费；
教研特别突出者，有机会推荐做论坛的嘉宾；
奖学金，凡根据教研工作坊内容、过程、反馈等撰写出优秀文章并被采纳者，将获得奖学金；
年度工作坊结束后，合格的学员颁布结业证书；
有就业求职需求的学员优先获得国际学校最新招聘需求信息；
会员校专享：
支持老师职业发展，切实提升教学水平的学校；
支持富有教学经验的老师进行分享的学校。
友情协助学校开展教学教研；
友情协助宣传校园建设、教育实践等方面的学术信息，以彰显学校的办学实力；
友情支持会员校举办公开课等学术活动；
优先推荐优秀毕业生实习或应聘；
优先在会员校举办教学教研相关的活动。
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